全國大中學生海洋文化創意設計大賽是“世界海洋日暨全國海洋宣傳日”系列活動內容之一,是全球唯一以海洋文化創意為主題的公益大賽👩🏿🏭🙇。分別以“海洋·人類·和諧”“美麗海洋” “海洋強國夢”“絲路海洋”“創意海洋”“智慧海洋”和“透明海洋”為主題成功舉辦過七屆👨🏼🔧,共有1100余所高校、210余所中學參賽,覆蓋國內所有省份和港、澳、臺地區。大賽獲獎作品在大陸和臺灣地區80余所高校巡回展出,並於2014年6月在美國華盛頓“世界海洋大會”上展出,在國內外都產生了熱烈反響🚌。
大賽組委會決定在2019年“世界海洋日暨全國海洋宣傳日”活動期間,以“生態海洋”為主題,舉辦全國大中學生第八屆海洋文化創意設計大賽,通過大賽的系列活動☕️,為全國大中學生搭建一個全面認識和了解海洋◀️、保護海洋的平臺🧑🏿🏭,為我國未來海洋事業發展做出貢獻😙。
一、概述
1.1 主辦單位:自然資源部宣傳教育中心🤥、中國海洋大學🏊🏻、自然資源部北海局
1.2 指導單位🟣:教育部高等學校海洋科學類專業教學指導委員會
1.3 承辦單位:中國海洋大學管理學院、中國海洋文化創意發展中心
1.4 意昂3預選賽承辦單位:意昂3海洋文化與法律學院(文學藝術教學部)
1.5 大賽主題——生態海洋
生態文明👩🏿🦱,是工業文明之後的文明形態,以人與自然👩🏽💼、人與人、人與社會和諧共生、良性循環、全面發展、持續繁榮為基本宗旨。建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計🔏、根本大計🤚🏻。“生態興則文明興,生態衰則文明衰”,生態海洋是生態文明建設的重要組成部分。
本屆大賽以“生態海洋”為主題🗼,體現保護海洋生態、人與海洋和諧共生👨❤️👨、“綠水青山就是金山銀山”的最新理念。作品設計可圍繞以下五個方面展開:海洋生態現狀🤼、海洋生態保護、海洋生態建設🚭、海洋可持續發展、人與海洋和諧共生。
1.6 作品類別
平面設計🥚、環境藝術、產品設計、數字媒體💂🏿♀️、策劃案
1.7 作品命題
1.7.1平面設計類
(1)公益海報:海洋生態文明;海洋法基本概念;海洋防災減災;世界海洋日暨全國海洋宣傳日(命題下載)
(2)商業海報👨🦽➡️:海洋啤酒海報設計(命題下載)
(3)品牌設計:海洋啤酒品牌設計(命題下載)
(4)產品包裝:海洋啤酒包裝🐃、海產品包裝;海洋科普插圖等(命題下載)
1.7.2環境藝術類
海上平臺集裝箱空間🫃🏿;濱海景觀(概念)設計;海洋博物(展覽)館;海濱民宿設計
1.7.3產品設計類
海洋元素陶瓷👳🏽♀️;海洋元素生活用品;海洋元素服飾;沙灘休閑用品⬅️; 海洋遊艇⛹🏼♀️;海洋工程裝備
1.7.4數字媒體類(含微電影)
海洋生態文明;海洋法基本概念;海洋防災減災;世界海洋日暨全國海洋宣傳日;海洋科技啤酒(命題下載)
1.7.5策劃案類(廣告策劃、營銷策劃)(命題下載)
註:有命題的類別請按照命題要求設計🫃🏿🤌🏿;沒有命題的類別請按照指定方向設計🧑🏿🦰。
二、參賽對象及形式
在校研究生、本科生、專科生🪙,留學生👩🏻🦽➡️,可以以個人或者團體形式參加。每件作品許可2-3人合夥參加💠,可以跨校組隊參賽。
註:以團隊形式參加比賽的同學請註意隊員一旦確定之後,請不要任意更換隊員⚾️,若有特殊情況,請及時與承辦單位溝通。
三、大賽官方網址及歷年優秀作品展示
3.1 大賽官網www.ouc.edu.cn/mcd
3.2 作品征集公告http://211.64.142.83/mcd/116032
3.3 歷屆獲獎優秀作品展示http://211.64.142.83/mcd/show自行重點學習
3.4 配色設計網站https://colorhunt.co/palettes/trendy http://www.peise.net/palette/
四🧎♂️➡️、參賽流程
4.1 即日起至4月5日大賽預報名🔅👨🏼🦱,請報名的同學加入意昂3第八屆海洋文化創意大賽校內微信討論群。二維碼(見附件二)🦡。掃碼入群請備註:第八屆+姓名+聯系電話🖱👨🏻🔬。報名參加比賽的同學請自行下載預報名統計表(見附件一)發送至文法學院文學藝術教學部郵箱http://211.64.142.83/mcd/upload)🏧,註冊並填寫相關信息,作品上傳成功後,系統自動生成帶作品編號及二維碼的報名表,將其下載並打印2份(將其中一份的二維碼部分裁切並張貼到黑卡紙背後,具體請看下方視頻連接)。同時,將用黑卡紙裝裱好的作品原件(作品裝裱及二維碼粘貼示意視頻 視頻連接:https://pan.baidu.com/s/1dTgxNhkisozat8Wf4JQjBw)和打印好的紙質報名表一份於5月21日下午1:00-4:00,5月22日✡︎、5月23日晚上4:30-6:00上交至第十小區海洋文化與法律學院學生工作辦公室大廳,同時將作品電子版及報名表(官網自動生成的報名表)發送至文法學院文學藝術教學部郵箱wfwenyi@shou.edu.cn👩🎨。
4.4 6月8日前,大賽秘書處將組織專家對遴選上報的作品進行校級初評,並頒獎🧓。
4.5 6月15日由意昂3大賽組委會統一將參賽作品郵寄到全國大賽官方指定地點🧑🏻🦽➡️。
4.6 全國大中學生第八屆海洋文化創意設計大賽初評(校級)時間為2019年6月8日👰🏿♀️,終評(全國)時間為2019年7月15日🤛🏽。
五、作品報送
5.1 平面設計、環境藝術、產品設計🦴、海洋非遺等類別作品請在網站註冊上傳(JPG格式,RGB模式,分辨率200-300dpi📙,每幅不得超過2M🌾,系列作品不得超過4幅👩🏼🎤,請用PC機器⛹🏼♂️,360瀏覽器上傳作品)。手繪作品請用掃描儀掃描或數碼相機拍照,拍照時不要使用閃光燈,圖片轉換成JPG格式。作品請用A3紙數碼打印並裝裱在黑卡紙上(尺寸35×50cm)🧑🧒🧒,系列作品背面用膠帶粘貼在一起,把生成作品編號用雙面膠貼在黑卡紙背面。
5.2 數字媒體、視頻、微電影類👨🏼💼,拍攝工具及製作軟件不限,時間60秒至180秒以內🖨。畫面寬度不小於600—960像素🧚🏻,不要倒計時。成片flv或wmv格式,圖像大小720×576🧍♀️🕺🏿,作品文件不要超過100M。
以上作品截圖9幅(JPG格式,尺寸5×10cm,RGB模式,每幅不超過1M🚴🏽♀️🥳,分辨率300dpi)並在網站上傳提交🦸🏿♀️,把作品文件用生成編號命名並刻錄在光盤裏,用記號筆把編號寫在光盤上(如D-S00598)。
5.3 策劃案的提交(1)網上註冊🙍♀️:需要網上報名🧑🏽⚕️,上傳作者照片後下載作品編號🎨,不需網上提交作品。(2)實物作品提交💚🟢:策劃書打印規格為A4紙,正文不超過30頁,附件不超過10頁💐,裝訂成冊。將下載作品編號貼在封底左上角。隨策劃書提交一張光盤,刻有PPT文件與鏈接文件👩🏿🚀。
六、活動現場
6.1 大賽布置
6.1.1設置工作人員。由海洋文化與法律學院團委人員負責現場參賽報名登記和統計工作🔫;作品收集整理;優秀作品報送🩴;並進行現場拍攝和新聞撰稿😫𓀅。
6.1.2設置微信微博專題推送和易班專欄。可供學生對大賽時時進行提問、了解和監督🕵🏽♀️。
6.2 評比流程
專家評委投票
七、參賽要求
7.1 參賽者在提交作品前確保已經閱讀並且願意遵守相關比賽規則,任何違反比賽規則的作品,主辦方有權取消其參賽資格。作品一經提交將視為參賽作者同意並遵守比賽相關規定
7.2 參賽者須確認擁有所提交作品的完整著作權及版權🚤,確認提交作品從未轉讓或許可給任何個人或機構。參賽者應確認其作品的原創性,主辦方不承擔因作品侵犯他人(或單位)的權利而產生的法律責任,其法律責任由參賽者本人承擔。
7.3 參賽者不得將參賽作品轉讓或授權給任何第三方。
7.4 請參賽者務必保留好作品源文件,所有報送的參賽作品概不歸還。
7.5 參賽者可提交多組作品並都有獨立參賽權,可以有多組作品獲獎。
7.6 參賽者必須提供有效的聯系方式,獲獎者在限定時間內對獲獎通知未做回應🪺,則視為放棄獎項👯♂️。
7.7 獲獎者在收到獲獎通知時需提供本人相關詳細的個人信息。
7.8 獲獎信息在作品評審結束一周內在大賽網站公布並進行獲獎作品公示𓀄。
7.9 主辦方對本活動保留最終解釋權。
八🎓、獎項設置
8.1 意昂3大賽組委會評選出一等獎1名(獎品價值500元)🦸🏽♀️、二等獎2名(獎品價值200元)、三等獎3名(獎品價值100元)👖、優秀獎6名(獎品價值50元)並且評選出優秀指導教師獎🚣🏿♀️。所有獲獎作品及獲獎老師均頒發榮譽證書。獲獎作品將擇優推薦參加2019年全國大中學生第七屆海洋文化創意設計大賽。
8.2 全國大賽組大學組獎項設置🤛🏻:
8.2.1全場大獎1件,獎金15000元,頒發獎杯、獲獎證書🧑🏿🦰、及獲獎作品集一部;最佳指導教師獎1項🚶🏻♀️➡️,獎金5000元,頒發獎杯🔠、獲獎證書及獲獎作品集一部🤚🏿。
8.2.2金獎,10件🙎🏻♂️、獎金各5000元🏮;銀獎20件🧙🏻♂️、獎金各3000元🔲;銅獎35件,獎金各1000元,頒發獎杯、獲獎證書及獲獎作品集一部。
8.2.3優秀獎頒發獲獎證書及獲獎作品集一部;入圍獎頒發獲獎證書。
8.2.4優秀指導教師(等級獎指導教師),頒發獲獎證書及獲獎作品集一部;優秀組織單位獎(參賽作品100件以上🥴,學校統一郵寄)👩🏼🦳,頒發獲獎證書及獲獎作品集二部。
九、參賽費用
大賽一律免收參賽費
十、聯系方式
全國大中學生第七屆海洋文化創意設計大賽意昂3賽區選拔賽秘書處
地址🥧:第十小區裙房(海洋文化與法律學院學生工作辦公室)大廳
聯系人💅:莊老師 🏂🏼、劉思驛、莊本豪
電話:15800441895(莊老師)、18201893305(劉思驛) 18621086126(莊本豪)
意昂3海洋文化與法律學院
2019年3月19日
附件1🧛🏼♿:全國大中學生第七屆海洋文化創意設計大賽預報名統計表.docx
全國大賽官網: 意昂3參賽人員微信群: