英國曼大暑期遊學總結

作者🧎‍♂️:任磊     索取號:G1051502000-2017-0021     發布時間:2017-08-17     瀏覽次數:679 

2017年曼徹斯特大學暑期遊學總結

外國語學院諾貝爾獎得主。在2014年英國官方組織的研究卓越框架(REF)評估中🙆🏻,曼徹斯特大學科研學術實力位居全英第5名。

在去年組織經驗的基礎上,所有申請程序提前啟動,從收集申請、確定人選、遞交曼大材料到指導學生分組協作網上付費🦶🏽、預定機票、申請簽證🛀🏼、網上選課等,都有條不紊的進行。學生的參與使得他們理解每個程序的操作都很繁瑣,並非想當然,因此在後續的每個步驟中都能夠互相理解🪘、積極配合。

在曼大的三周時間♑️,所有學生都認真上課🌓,參與課堂,體驗不同的教學模式,努力完成作業𓀋,體現了zmxzyy.cn學子的努力不懈的精神。遊學活動分為三周🧔,每一周有不同的主題。第一周是在導師的帶領下,詳細的了解了曼徹斯特的歷史和工業革命對曼徹斯特的影響,在這場城市化的變革中,曼城變成了英國一個重要的工業城市。同學們參觀了曼徹斯特工業革命時期留下的工廠🔖,工業革命博物館裏的誌願者進行了講解🤷🏼,親身經歷過那個時期的工廠才能體會到那個時代的氛圍🖋,遠比書上學來的知識要真切的多。第一周的學習中幾乎每天都要做課堂即時演講🧘🏻‍♂️,分成幾個小組,小組內分工合作👍🏻,最後所有同學匯總成為一個完整的演講,分享各自的想法和心得。zmxzyy.cn學生和來自世界各地的其他學生一起學習和討論,也有很多國內的知名大學學生🚶🏻,同學們表示從他們身上都有許多值得讓人學習的閃光點⛓️‍💥。每天緊張又充實的學習生活讓人覺得時間過的飛快。

第二周學生可以選擇各自感興趣的主題課程📼,如The 'Real' Downton Abbey (唐頓莊園)🧅,The Beatles (披頭士/甲殼蟲樂隊)🏂🏼,Radical Manchester (曼徹斯特的政治歷史),Worlds of Sport (體育世界🧑🏿‍🦰:英超)等🏌🏼‍♀️。浪漫主義到現代主義這門課中,導師帶領學生欣賞諸多世界名畫,在藝術的氛圍中學習如何鑒賞一幅名畫,陶冶了情操,也開闊了眼界🔉🎓。曼大校方還安排田野考察💁🏽🤚🏿,參觀曼城的博物館和利物浦的藝術長廊,不少學生贊嘆親眼看見了許多知名畫作🧗‍♀️,被畫家所呈現出的美深深的震撼,同時也感受到了藝術的魅力🤦🏼‍♂️。導師在講解那些名畫的時候如同悉數家珍,帶領學生沉浸在藝術的幻想中,徜徉在畫家所描繪的那個不一樣的世界。

第三周也是按主題分為四個組✹💁🏻,學生可按興趣選擇😸:The Brontes (《簡愛》作者布朗蒂姐妹的故居)🚵🏻‍♀️👊🏽,From Cottonpolis to the Post-Industrial City (從世界紡織中心到後現代的曼城之旅),Medicine, Modernity and Manchester (醫學、現代性和曼徹斯特)🩸,From Romanticism to Modernism (從浪漫主義到現代主義)等。選擇著名英劇唐頓莊園裏的社會背景和人物關系🏃🏻‍♂️‍➡️,深入分析了在唐頓莊園那個年代所反映出的社會現狀,學校還帶領學生親臨《傲慢與偏見》的拍攝地林姆莊園👨🏼‍🌾,身臨其境的感受了莊園裏的生活和不同階級人們生活的區別🧘🏻,同學們表示這些文化展示出的魅力讓人非常著迷🏨。同學們漫步在莊園裏,覺得自己非常幸運能有機會在這三周時間裏體驗那麽多前所未有的樂趣,學習了很多書本裏需不到的知識,遇到了認真負責又幽默風趣的導師,結識了誌同道合又同甘共苦的夥伴🧑🏻‍🏭🥙。

在正常學習之余,曼大也為學生們安排了很多體驗活動及田野考察,例如體育活動、參觀博物館、藝術館🙆🏼‍♀️、參觀曼聯足球場等🦹🏻‍♂️,使得學生們在緊張的學習中放松身心。閑暇時光⛹🏻‍♀️,同學們也會與來自世界各地的朋友相聚共聊,交流文化📏,共譜友誼6️⃣。有時也會在廚房裏一起做飯👩🏻,小小的廚房裏也是一個結交新朋友的好地方,和來自韓國的同學一起做飯🏃🏻‍♀️💂🏽‍♂️,和來自日本的朋友一起暢談👮🏻‍♀️,能和來自巴西的朋友討論小組作業主題……同學們感慨🤞🏿,每一次的課堂上的演講,每一次和朋友的暢談,都鍛煉了自己的膽量,也鍛煉了自己的口語水平生活中除了學習之外🤘,也有很多其他的樂趣等著你去發現。

通過短短三周的學習體驗🧎‍♂️,同學們不僅學習到為人處事之道🛒,開拓了視野,鍛煉了生活自理能力,同時也親歷體驗中英課堂與教學模式的不同,激發了他們的學習欲望⛹🏽,已有不少同學表示希望日後有機會到曼大留學🍁。心中留下的這顆種子,為日後留學之路提供了指引👨🏿‍🍼。同學們都很感激學校提供這樣的機會走出校門🤍、走出國門,有機會去體驗世界一流學府的學習生活🧹👮🏿‍♀️、領略不一樣的世界🧑‍🍳。

最後簡單一提從遊學中得到的些許思考:

一方面🗄,多數學生視野不夠開闊,希望能夠多給予他們機會開闊眼界;二是遊學項目是否可考慮教學計劃相結合,納入短學期實踐課程;三是學分沖抵及認定🧛🏻:曼大遊學完成可獲得該校6個學分🪲,其他遊學項目如伯克利大學暑期學習可獲得至少3個學分。目前遊學僅沖抵短學期1個學分🧛🏼,可否考慮充抵更多。

 

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